Сердце как центральный орган системы кровообращения

05 марта 2024 года на базе Центра «Точки Роста» ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Денискино прошло занятие внеурочной деятельности «Практическая физиология» для учащихся 10-11 классов, где они изучили тему «Сердце как центральный орган системы кровообращения». Для более наглядного и точного изучения этой темы воспользовались датчиком электрокардиографа и сенсором для регистрации электрокардиограммы.

Бадертдинова Г. : «Мы смогли наблюдать и анализировать работу сердца в реальном времени, изучая его электрическую активность. Это помогло нам лучше понять, как сердце работает как насос, перекачивающий кровь по всему организму, и какие изменения происходят в электрической активности сердца при различных физических нагрузках».

Учащиеся самостоятельно провели эксперименты, снимая электрокардиограммы в различных условиях, и обсудили полученные данные. Это углубило их знания о строении и функции сердца, а также его роли в работе всей системы кровообращения. Ребята активно участвовали в занятии, задавали вопросы и делились своими наблюдениями.

Сердце как центральный орган системы кровообращения
Сердце как центральный орган системы кровообращения

IT-Каникулы

Учащиеся нашей школы, принимавшие участие в областном проекте «IT-Каникулы» с 12 по 16 февраля по теме «Цифровой этикет», получили ценные знания и навыки в области этики поведения в цифровом мире. Они изучили основные принципы цифровой безопасности, правила вежливого общения в интернете, а также этические аспекты использования информационных технологий. Участие в проекте позволило им осознать важность соблюдения правил поведения в онлайн-среде и развить навыки ответственного и этичного поведения в цифровом пространстве.

IT-каникулы
IT-каникулы

Передача данных с ПК

Хотим поделиться новостью о прошедшем занятии внеурочной деятельности по «Робототехнике» в центре «Точка роста» для учеников 7 класса. На этом занятии учащиеся изучали тему «Передача данных с ПК» и познакомились с основами программирования роботов.

Ученики с увлечением принимали участие в практических заданиях, настраивали роботов на передачу данных с ПК и успешно справлялись с поставленными задачами.
Учитель Нуртдинов А. Р. : «Я убежден, что такие занятия не только развивают логическое мышление и технические навыки, но и помогают ученикам раскрыть свой потенциал. Жду семиклассников на следующих занятиях по «Робототехнике»!

Передача данных с ПК
Передача данных с ПК